VELOCIDAD LECTORA
Después de hacer una pequeña búsqueda, hemos encontrado algunos recursos útiles en internet, tanto de la explicación de las dificultades lectoras como de ejercicios y prácticas para mejorar la habilidad de la lectura.
En el instituto de Tecnologías Educativas, encontramos cuatro secciones a primera vista:
- Formación del Profesorado
- Recursos para el profesorado
- Recursos para la comunidad educativa
- Enlaces educativos en la Red
En la web www.psicologoescolar.com encontramos otra compilación de actividades para mejorar la velocidad lectora y otros aspectos de la lectura (pero como es una página con mucha publicidad, publicamos aquí el párrafo principal.
| PRÁCTICAS DE VELOCIDAD LECTORA |
- En la Web del IFSTIC podemos ver la Aplicación Lectoescritura Adaptada (LEA). En la zona 4 tenemos la actividad Velocidad Lectora 1 "Actividad de identificación de palabras en movimiento para mejorar la velocidad lectora. Las palabras podrán ser vocalizadas o sólo subvocalizadas. Se muestran en grupos (de un número variable de palabras según las opciones de configuración pulsadas) siempre durante
un mismo intervalo de tiempo. Los grupos se forman aleatorimente a partir de un conjunto total de 580 palabras diferentes elegidas atendiendo a su incidencia sobre la ortografía natural, a la diversidad fonética así como al vocabulario básico de niños/as de estas edades. El
movimiento puede ser ascendente o descendente. Se pueden utilizar mayúsculas y minúsculas, etc…"(De la Guia Didáctica)
- En la Web del IFSTIC podemos ver la Aplicación Lectoescritura Adaptada (LEA). En la zona 4 tenemos la actividad Velocidad Lectora 2 "Actividad de identificación de de palabras en movimiento para mejorar la velocidad lectora. Las palabras podrán ser vocalizadas o sólo
subvocalizadas. Se muestran en grupos de un número variable de palabras según las opciones de configuración pulsadas. Mientras que en
"VELOCIDAD_1" El ritmo de aparición de los textos siempre era el mismo, aquí la aplicación se hace más versatil, pues combina 5 ritmos, o
velocidades de desplazamiento del texto, diferentes con 4 configuraciones de texto posibles para cada uno... El movimiento del texto, en este caso es horizontal (de izquierda a derecha o de derecha a izquierda)"(De la Guia Didáctica)
- Aplicación para desarrollar y mejorar la velocidad lectora, material de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura
- Spreeder.com: Recurso on-line para adquirir velocidad. Permite pegar cualquier texto y graduar la velocidad de lectura, ajustando numero de palabras por minuto, ancho y alto de la ventana, etc.
- En la página de la Xunta de Galicia edu.xunta.es podemos ver un Karaoke Literario, con modelos de lectura de versos y cuentos, con velocidad lenta o rápida. Tiene las opciones "Lee el profesor" y "Leo yo". En esta última, la pantalla va señalando el ritmo de velocidad para que el alumno consiga una lectura adecuada.
- Lectura Global, aplicación para mejora de la lectura global. Se trata de una aplicación en la que se introduce el texto a leer que parecerá en el tipo y tamaño de letra deseado, así como con el tiempo de exposición que se determine. En la Web olesur.com
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Finalmente, desde el otro lado del charco, Manuel Urbina nos propone algunos ejercicios sobre respiración, articulación y otros para mejorar la velocidad lectora. En su blog, llamado Amor por la Lectura, además, habla ampliamente de la lectura en general, comentando aspectos y detalles muy interesantes.
Aquí, el enlace de la Guía de Velocidad Lectora que propone el mencionado Manuel:
Y hasta aquí el enlace de hoy, intentaremos actualizar al menos un par de veces por semana, a fin de tener una buena base de enlaces y materiales interesantes sobre los que trabajar, apoyarnos o basarnos con el objetivo de mejorar la velocidad lectora de nuestros alumnos.
Una viñeta del gran Forges sobre la lectura para terminar:
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