Presentación a alumnos en Voki

ALE: Ayuda a la LectoEscritura

(pincha en la imagen para ir a ale)

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Hola!!! Hoy vamos a analizar ALE, un juego creado por la junta de Andalucía como recurso para ayudar a desarrollar la lectoescritura, y que bien nos servirá para que nuestros alumnos practiquen leyendo, con una inmensidad de juegos y variaciones (con diferentes ámbitos y campos semánticos), que se entremezclan con memoria, velocidad lectora, discriminación visual, ortografía, etc.


El casting de Robots para ser el ALE que nos guíe en los juegos da la entrada a esta aplicación online (no se puede descargar, que yo haya visto al menos). Una vez dentro, encontramos el menú para elegir los diferentes modos de juego, de los cuales, seleccionaremos uno.

En el menú podemos seleccionar cualquiera de las 5 categorías que nos ofrece, que son las siguientes: Ortografía, Lectura, Vocabulario, Escribir y Varios (que son juegos).

Dentro del apartado de Ortografía, encontramos lo siguiente:



Donde podemos realizar diversos juegos, como veis, Explorar el vocabulario, completar frases, parónimos, dictados (que se escuchan y hay que escribirlos) y series.

He capturado algunos de estos juegos, os muestro las fotos:








En la sección de Lectura, podemos comprobar nuestra velocidad y comprensión lectora, además de algunos juegos más, os dejo las capturas a continuación:




Luego, encontramos la Escritura, donde se puede ver el siguiente menú, con los consiguientes juegos y actividades:


Más adelante, encontramos vocabulario, donde podremos trabajar las palabras adquiridas, sinónimos, antónimos, hacer crucigramas, etc.



Y por último, en la sección juegos, encontramos una forma más lúdica de trabajar el vocabulario aprendido, con variadas actividades.




En fin, creo que es un material bastante interesante, tanto para alumnos inmigrantes, puesto que verán la lectura algo más animada y con refuerzos visuales como para los que son de aquí, que pueden divertirse a la vez que mejoran su capacidad lectora.

Lo Bueno: atractivo, visual, gran variedad de juegos
Lo Malo: algunos dibujos son un poco plof, los dictados son quizá demasiado difíciles.

Hasta Pronto!!!

PD: seguramente hasta después de fiestas no haya más actualizaciones, así que, si nos lee alguien....

¡¡FELIZ NAVIDAD!!

Navidad en Almansa

Aprovechando la llegada de las Navidades, que dota de color y alegría a los centros
escolares, hoy hacemos una recopilación de fotografías del cole.
El CP Miguel Pinilla de Almansa (Albacete) se viste de galas
Navideñas, y, aunque de momento solo hay decoración tradicional navideña,
en los próximos días esperamos decorar alguna pared con "Diversidad en la Navidad",
representando cómo viven la navidad en algunos de los países de los que
mis alumnos son procedentes: Rusia, Paraguay, China o Inglaterra.

En la planta baja tenemos un gran mural que hace las veces de Belén o
nacimiento, con los personajes tradicionales de la Navidad Occidental.

También hemos decorado otra pared con un gran Papá Noel, Santa Claus, Santa Clos, Viejito Pascuero, Colacho o San Nicolás, según el país donde se mencione.
Según parece, Es un personaje inspirado en un obispo cristiano de origen griego llamado Nicolás, que vivió en el siglo IV en Anatolia, en los valles de Licia (en la actual Turquía). Era una de las personas más veneradas por los cristianos de la Edad Media, del que aún hoy se conservan sus reliquias en la basílica de Bari (Italia).

Finalmente, en la Planta Baja, hemos colocado un gran mural de Buenos Deseos para
2010, que los niños del primer ciclo han ido rellenando con adornos y deseos.


Algunos de los deseos que estos niños han hecho se pueden ver en las siguientes fotos:

"que no haya guerra"

"Paz, Felizidad, Amor. Que no haya guerras. Estar sano"
(ya que pedía, toma deseos!)

"que mi familia tenga salud"



"Que mi abuela se ponga bien y salga del hospital"



"Mi deseo es que todos seamos más felices y amigos"



"Que mi familia se porte bien conmigo y yo con ellos"



"Mi deseo es que al año que viene seamos todos
amigos y no nos peleemos nunca"





La Actualidad también aparece en los deseos de nuestros niños:

"Yo quiero que haya paz y que se vaya la crisis"




"Que no haya crisis porque destroza a las familias"


"Que no cierren la Bimbo"



Y aquí la sección de Deseos Curiosos:

"Deseo conocer a Papá Noel"

"Deseo no conocer a Hanna Montana"
(que habrá hecho la pobre Hanna?)

"Deseo un pony, por favor"
(las cosas se piden bien o no se piden)

"Deseo tener un galgo, y cuando tenga 18 años, un caballo"
(no te vale un madelman?)

"Deseo tener una granja y tener dinero para mis padres"

"Deseo ganar el torneo de navidad 2009 del Club de Tenis Almansa"

Ahora unas fotos del cole el día 15/12/2009, día de la Nieve.

(esta es del día de antes, cuando comenzó a nevar)

Español para Inmigrantes

Aunque el título pueda confundirnos, no es solo Español para inmigrantes. Publicamos hoy un juego llamado "La Cueva del Tragapalabras", en el que debemos pasar una serie de pruebas para cazar un dragón que come palabras. Este multimedia interactivo, con juegos y fichas de trabajo, sirve de apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en la Educación Infantil y en primer ciclo de Educación Primaria. Además, a través de actividades adaptadas, sirve de recurso de apoyo a niños cuya lengua materna no sea la castellana. Sus autores son Irene Antuña Suárez y Diego Fernández Ochoa.

El material ganó el segundo premio del concurso de Materiales Curriculares de 2007. Yo lo he encontrado particularmente llamativo, interesante y divertido.

El juego se compone de 9 pruebas, de varios ejercicios cada una, y de diferente grado de dificultad. Yo he probado con la opción "Aprendo Español" y la verdad esque está muy bien.
Os muestro unas capturas de pantalla de las 9 "puertas" que hay que atravesar para cazar al dragón tragapalabras!

PUERTA 1: Juego de memoria

PUERTA 2: Reconoce la palabra

PUERTA 3: Sopa de Letras

PUERTA 4: Forma las palabras con sílabas.

PUERTA 5: Forma las palabras por sílabas (sin ayuda visual)

PUERTA 6: Forma las palabras por letras.

PUERTA 7: Forma las palabras por letras (sin ayuda visual)

PUERTA 8: Forma las frases (con ayuda visual)

PUERTA 9: Forma las frases (sin ayuda visual)

Y hasta aquí la revisión de este estupendo material, que nos puede servir tanto para reforzar la lectoescritura a niveles bajos como para iniciar a inmigrantes recién llegados con desconocimiento del Castellano. Se puede jugar online en el enlace de arriba, pero si no tenéis conexión a internet donde vayáis a instalarlo, os pongo el enlace de descarga aquí:



¡Hasta pronto!